PÆDAGOGISK TILSYN:

I Dagtilbudsloven § 5 fremgår det, at kommunalbestyrelsen har tilsyn med dagtilbud. Tilsynet med dagtilbud har fokus på, at give administrationen og det politiske udvalg indsigt i, hvad der sker i daginstitutioner og dagpleje, samt at øge den faglige refleksion i dagtilbud.

Tilsyn i dagtilbuddene indbefatter deltagelse i den pædagogiske hverdag, i form af et tilsynsbesøg samt to typer tilsynsmøder, ledelsestilsyn med dagtilbudschefen og tilsynsmøde ved den pædagogiske konsulent.

Tilsynene suppleres af, samtaler med ledere og personale, øvrige besøg i institutionerne, ledermøder, arbejdsgrupper derudover er der information fra brugere f.eks. ved dialogmøde eller brugertilfredshedsundersøgelse.

Tilsynsbesøg:

På tilsynsbesøget er det de konkrete pædagogiske forhold, som fysiske forhold, samspil, aktiviteter og lege der er i fokus, men der er fx også fokus på indretning og opmærksomhed på personalefordeling. Samtidig er stemning også et parameter.

Der vil være besøg af en pædagogisk konsulent én gang hvert andet år, 1½-3 timer, afhængigt at dagtilbuddet størrelse. På tilsynsbesøget vil konsulenten via deltagerobservation skabe sig et indblik i husets rutiner og have korte drøftelser med leder og det pædagogiske personale i forbindelse med observationer. Der samles skriftligt op efter hvert besøg, til drøftelse på tilsynsmødet og til intern kvalitetsudvikling.

Albertslund:

I Albertslund kommune er der  i efteråret 2017 udviklet et nyt koncept i forhold til det at fører pædagogisk tilsyn på i institutionerne.